Parents Reaching Out ofrece una variedad de materiales como herramientas de ayuda mientras nos conectamos con comunidades a través de Nuevo México. Nuestras publicaciones están diseñadas para proveer información y recursos que edifican decisiones informadas mientras las familias trabajan con sistemas para crear oportunidades exitosas para niños y jóvenes adultos. Están escritas en un formato amigable familiar fácil de leer que ayuda a revelar la extravagancia compleja que nosotros a veces encontramos cuando navegamos los sistemas de intervención temprana, educación, y de cuidado de salud a nuestro alrededor. Muchos de nuestros recursos están disponibles en español.
Por favor contacte nuestra oficina si a usted le gustaría recibir cualquiera de las publicaciones enlistadas o el CD de Parents Reaching Out que contiene el grupo completo de publicaciones formateadas para el acceso usando Adobe Acrobat Reader.
Herramienta para familias y otros enfocados en construir éxito para estudiantes con problemas de comportamiento. Provee sugerencias útiles para grupos de asistencia de escuela y equipos de IEP mientras que ellos se enfocan en satisfacer las necesidades del estudiante en el ambiente escolar. Una guía de paso por paso que incluye discusión y ejemplos para una Evaluación del Comportamiento Funcional, Planeación de Mejoramiento de Comportamiento Positivo y navegar el sistema de disciplina. La versión traducida será lista antes del diciembre de 2007.
Herramientas y pistas para hacer el mejor uso de las habilidades de comunicación mientras que nosotros trabajamos con personas que tienen diferentes opiniones, valores, creencias, y necesidades diferentes a las nuestras. Nuestra habilidad de intercambiar ideas con otros, entender las perspectivas de otros, el resolver problemas depende de que tan efectivamente somos capaces de comunicarnos con otros. (Verano 2005)
Nosotros aprendemos de nuestras propias experiencias y las experiencias de otros. Estas "lecciones de la vida" nos ayudan a hacer elecciones a futuro que satisfacen mejor las necesidades de nuestra familia. Cuando nosotros compartimos nuestras "lecciones de la vida", nosotros también podemos ayudar a otros a entender nuestra posición y a mejorar la calidad de vida para nuestros niños y otros. Es nuestra esperanza que este libro de trabajo le ayudará a las familias a reunir sus pensamientos y experiencias, tener prioridad en sus ideas y siendo efectivos en comunicar las necesidades de su familia.
Un folleto de transición para ayudar a familias con niños pequeños que reciben Servicios de Intervención Temprana mientras ellos se mueven a los programas de la Niñez Temprana o preescolar. (Revisado en Primavera 2005)
Un libro de recursos para familias y escuelas mientras ellos consideran acomodaciones, modificaciones y apoyo para mejorar el éxito del estudiante en el salón de clases. Ofrece sugerencias para aprendizaje diferenciado que puede ser usado por los equipos de asistencia de las escuelas, equipo de IEP para satisfacer con las necesidades de los estudiantes bajo NCLB & IDEA. Incluyendo inteligencias múltiples, estilos de aprendizaje, alfabetismo, educación inclusiva y evaluación del estudiante. ( Revisado Primavera 2004)
La integración sensorial es todo acerca de la habilidad de la persona para organizar y procesar la información sensorial y para usar esa información para tener respuestas apropiadas. El aprender acerca de la integración sensorial ayuda completar las piezas que faltan de cómo aprenden nuestros niños. Es una herramienta grandiosa para familias, maestros y proveedores de servicios (Otoño del 2005)
Una guía practica para ayudar a los padres y a los niños con la transición de Head Start u otra colocación pre kinder a la escuela primaria. Pistas de cómo lidiar con el cambio e ideas para considerar de cada una de las etapas del proceso de transición. (Otoño del 2005)
Una guía de colaboración para familias, escuelas, agencias de servicios, y los que forman las leyes enfocado en mejorar los resultados para nuestros hijos. Este folleto celebra el éxito de la participación familiar que está sucediendo en nuestro estado. También ofrece ideas, recursos y esperanza para lo que está por venir. Aunque muchos de los recursos y estrategias en este libro resaltan a las escuelas y al sistema educativo, las ideas pueden ser aplicadas a la red de sistemas en nuestras comunidades. (Otoño 2006)
Parents Reaching Out se complace en proporcionarle nuestra serie de Conexiones Familiares. Cada libro en esta colección refleja una de las Seis Claves de Participación de la Escuela, la Familia, y la Comunidad del modelo desarrollado por Dr. Joyce L. Epstein* de la Universidad de John Hopkins. Esperamos que esta serie le ayude a las familias, escuelas, y comunidades a identificar necesidades y desarrollar planes comprensivos para promover, expandir y sostener la participación de los padres en las escuelas de Nuevo México. El formato fácil de usar y comprender de la guía proporciona ideas y recursos que promueven asociaciones largas y duraderas que se enfocan en ayudar a todos los niños a tener éxito en la escuela y en la vida futura.
Un folleto informativo diseñado para familias y escuelas mientras examinan diferentes maneras para mejorar los resultados para todos los estudiantes. Basado en la investigación más reciente, el folleto incluye ejemplos y pistas útiles para prácticas de escuela comprensiva basada en participación significativa en un rango completo de oportunidades de aprendizaje. (Verano del 2007)
Para muchas familias e individuos con discapacidades el proceso de solicitar para el DD Waiver, oficialmente conocido como el “Waiver de Discapacidades del Desarrollo de Medicaid Basado en la Casa y en la Comunidad” puede parecer tan complejo y abrumador que ellos dudan para ingresarse en la jornada. Este libro le trae información adjunta y consejo a las familias, defensores, manejadores de casos y agencias para proveer un “mapa del camino” para familias e individuos. Hay dos libros en esta serie. “El Manual de Solicitud del DD Waiver de Discapacidades del Desarrollo de Nuevo México”lo lleva a través del proceso de la papelería para la solicitud. El segundo libro, “El Manual de asignación del DD Waiver de Discapacidades del Desarrollo de Nuevo México” que lo lleva a través de los pasos para comenzar los servicios del DD Waiver después de que usted recibe el aviso de un espacio de fondos disponibles en el DD Waiver. Seleccione el libro que aplique para su situación (Primavera del 2005)
Una guía de comparación para los waivers de Nuevo México Basados en la Casa y en la Comunidad. Aquí están las opciones y el criterio de elegibilidad para los servicios del waiver de Nuevo México. (Waiver para el médicamente frágil; Waiver de Discapacidades del Desarrollo (Waiver DD ); Waiver del Discapacitado y de la Tercera Edad (Waiver D&E); Mi Via (Waiver auto dirigido de Nevo Mexico)
Sabemos, por nuestra experiencia, que no es fácil navegar por el sistema de pensión por seguro suplemental o (SSI). Esperamos que ésta guía le conteste algunas preguntas básicas pero importantes como lo son: ¿Quién es elegible? ¿Cómo se solicita? ¿Es complicado? ¿Dónde se consigue ayuda? ¿Existe un proceso de apelación?
Este folleto con una nueva revisión le proporciona información general acerca del proceso de Educación Especial para familias y personal de la escuela. Incluye herramientas, pistas y recursos ( Revisado el Verano del 2005)
Los padres de niños con discapacidades son miembros participantes, por completo del equipo del IEP de su niño. Enfocados en IDEA 97, el proceso del IEP, mantenimiento de documentos, comunicación, asociación y más (Revisada el Primavera 2007 para incluir la sección especial en IDEA 2004.)
Basado en el Camino de Habilidad de la Carrera y el Estándar de NM para el diploma. Este libro incluye duración, recursos, pistas para elecciones educadas para ayudar a las familias y a las escuelas a planear para el éxito en la preparatoria y más aya. (Revisada Verano del 2005)
Este folleto con una nueva revisión esta basado en el Camino de Habilidad para el Diploma para NM. Contiene duración, recursos y pistas para elecciones educadas de transición. También incluye la guía y los requerimientos para la planeación y la evaluación (Revisada Verano 2005)
Un formato de preguntas y respuestas fáciles de leer para padres y otros miembros del equipo del IEP que ve los servicios del Año Escolar Extendido. (Inverno del 2004)
Parents Reaching Out ofrece información a los padres, familias, educadores y otros profesionales a través del estado. Tenemos una colección de libros, artículos, archivos de información, boletines y panfletos en una variedad amplia de temas y proporciona acceso a recursos locales, estatales y nacionales. Las familias que se cambian a Nuevo México u otros estados estan invitadas a contactarnos para conexiones a recursos incluyendo la red de trabajo de Padre a Padre.
Primeros Pasos Una serie de hojas de hechos para las familias y proveedores de servicios quienes juegan un rol en las vidas de los niños desde el nacimiento hasta la edad de tres. Diseñado para ayudar a las familias a tomar decisiones informadas acerca del cuidado y la educación de sus niños.
¿Sabia Usted? Estas hojas de hechos cubren una variedad de temas incluyendo: Que Ningún Niño se Quede Atrás (Elección de Escuela, Progreso Anual Adecuado, Envolvimiento de los Padres), Estilos de Aprendizaje, Siendo Abuelos, Escuelas Seguras, Tarea y más. (Invierno del 2005)
Parents Reaching Out provee recursos que se enfocan en ayudar a las familias a tomar decisiones informadas acerca del cuidado y la educación de sus hijos. El mantener a su familia saludable significa el saber como navegar el sistema del cuidado de la salud y hablar con su doctor u otros proveedores. Nosotros esperamos que estas hojas de pistas le dé información que usted pueda necesitar para el mejor acceso, mejor costo- efectividad de los servicios relacionados y médicos para satisfacer las necesidades de su familia. Los temas incluyen: SSI, Medicaid, Medicare, Transición del Cuidado de la Salud, Comunicándose con su Proveedor Medico del Cuidado de la Salud y más.